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        2019年02月23日 星期六
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          “致可愛的我們”暨“班主任工作室”活動(四)
         
        部門:學生處 撰稿:李靜 發布:周慧靜 日期:2019/1/4 點擊數:1744


            2019
        年1月3日下午,我校康橋校區召開了以“致可愛的我們”為主題的班主任工作室活動,由學生處周慧靜老師主持,班主任及青年教師一起暢所欲言,回顧2018,展望2019。
           
        過去的一年,年輕班主任們不但實現了從關注“知識傳遞”到關注“生命成長”的思維轉變,而且在班級管理上不斷有創新和突破,周慧靜老師代表學校向大家表示了真摯的感謝,并贈送了《匠人精神》、《非暴力溝通》等書籍,鼓勵大家通過閱讀寫作,不斷成全學生,成就自己。

            活動中,班主任們交流和分享了工作中的困難或希望。張浩老師提到“電子班牌”的使用為班主任工作減負增效;朱益老師強調與學生和家長的交流需要“張弛有度”;張君蓮老師強調在處理學生情感問題時一定要把“言語”和“行動”相結合;劉誠老師認為激發學生的“追求”至為重要;姜劍虹老師談到“大包大攬”或“完美主義”的家長會導致學生的“無欲無求”或“壓力山大”;蔣惠老師則提出如何與“叛逆期”的學生交流并掌控自己的情緒的困惑;陳梅珍老師“贊”班主任們可以在眾多角色中自由切換,“贊”學生始終對老師充滿著感激和愛;章婷婷老師提到信任是產生師生的“默契”的關鍵;周艷老師閃著淚光的述說了她樸實的教學理想,希望自己能夠從簡單的“傳話筒”變為走心的“交流者”。
            通過
        此次活動,青年教師和班主任不僅向身邊的同事展示了自己風采,而且還收獲了“成長”。相信在今后的工作中,大家將不斷提升自己,共同進步,共創和諧班級和美麗校園!


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